LENGUAJE

• Identificar palabras que indican acción (verbos en forma personal)
• Redactar oraciones haciendo uso de los verbos en forma personal.
• Reconocer palabras que nombrar y sus clases (sustantivos)
• Elaborar el plural partiendo de palabras en singular.
• Conocer el masculino y femenino de las palabras (género).
• Redactar textos sencillos de acuerdo a un tema seleccionado.
• Leer y comprender textos seleccionados.
• Conocer sinónimos y antónimos
• Utilizar palabras compuestas
• Estudiar y aplicar algunas reglas ortográficas, como: el uso correcto de las mayúsculas, el uso de las palabras con “h”, “b”, “v”, “mp”, “mb”.

  SOCIALES

• Conocer el concepto de familia y su importancia.
• Conocer las comunidades indígenas del pasado.
• Reconocer la importancia del 12 de Octubre de 1.492.
• Conocer el mestizaje y sus aportes culturales.
• Conocer los deberes y derechos de los niños
• Valorar la convivencia familiar.
• Valorar la utilidad de la orientación familiar

MATEMATICA

• Identificar los términos de la adición
• Resolver la propiedad de la adición (conmutativa)
• Efectuar adiciones con numeros naturales y regletas
• Resolver problemas donde se utilicen adiciones con n{umeros naturales.
• Aplicar el valor de posición, valor absoluto, valor relativo y unidad de mil.
• Identificar los signos "mayor que" y "menor que" (>,<)
• Efectuar sustracciones y resolver problemas
• Conocer e identificar objetos en forma de cubo y cilindro.
• Identificar los números ordinales

CIENCIAS

•  Identificar los alimentos que nos ayudan a tener una buna alimentación
• Conocer las rlaciones temporales
• Conocer los animales vertebrados