5° Grado
 

 


OBJETIVOS DEL II LAPSO  
5TO GRADO



LENGUA 5° GRADO

Gramática:
 
  • Reconocer las clases de predicado
     
  • Formar relaciones entre oraciones (Causa-Efecto) (Implícitas-Explícitas y anafóricas)
  • Identificar los componentes de la oración (Pronombres, adverbio, conjunciones, interjecciones, preposiciones)
  • Identificar hecho y opinión
Ortografía:
  • Usar en forma correcta el diccionario
  • Escribir correctamente palabras con (j,g,rr,r,c)
Redacción:

  • Identificar elementos de la oración en un text
  • Predecir resultados
  • Conocer los elementos de un texto narrativo
  • Redactar cuentos, descripciones, poemas, diálogo
  • Aceptar el lenguaje oral y escrito como medio de crear y recrear

Lectura Comprensiva:
 

  • Interiorizar después de una buena lectura su enseñanza
  • Valores: convivencia, honestidad, identidad nacional
  • Interpretar refranes y expresiones del habla popular

 
SOCIALES 5° GRADO
  • Conocer y valorar las fechas patrias Venezolanas.
     
  • Analizar el idel Bolivariano.
     
  • Conocer la distribución de la población Venezolana y las consecuencias de ésta  distribución.
     
  • Analizar las diferencias entre población urbana, rural y fronteriza.
     
  • Reconocer las poblaciones de América latina y su ubicación en el mapa.
     
  • Valorar la importancia de los hechos que llevaron a la independecia de Venezuela.
     
     

Conocer las enfermedades más comunes del aparato digestivo y su higiene.
 
Reconocer la conformación del aparato circulatorio y los componentes de la sangre.
 
Estudiar las distintas enfermedades cardiovasculares.
 
Analizar las partes del aparato respiratorio y su higiene.
 
Elaborar una lista de profesiones y profesionales de la salud y las enfermedades que tratan.
 
Conocer los procesos de planificación y compra de alimentos.
 
Aprender las técnicas de conservación de alimentos. 

 



MATEMÁTICA 5° GRADO
 
  • Aplicar los criterios de divisibilidad al dividir números naturales.
  • Identificar números primos, compuestos, múltiplos y divisores.
  • Interpretar la potenciación como producto de factores iguales.
  • Determinarlas raíces cuadradas de números que son cuadrados perfectos.
  • Calcular el mínimo común múltiplo y Máximo común divisor.
  • Resolver problemas aplicando el mínimo común múltiplo y Máximo común divisor.
  • Estudiar los números negativos y resolver sumas algebraicas.
  • Resolver ecuaciones de primer grado de una icógnita.
  • Identificar, clasificar, representar, amplificar, simplificar fracciones.
  • Odenar fracciones e identificar su equivalencia.
  • Resolver operaciones y problemas con fracciones homogéneas y heterogéneas.
  • Realizar conversiones de medidas de longitud, masa y capacidad.
  • Resolver problemas en situaciones prácticas de la vida real, en relación con las medidas de tiempo.
  • Trazar cuadriláteros utilizando relaciones entre lados, ángulos y diagonales.

 INGLÉS 5° GRADO
Firth Grade

  • Verb to be (questions and answers)
  • Subject pronouns
  • School Subjects
  • Adjetives: bossy, patient, bad- tempered, friendly, forgetful, generous, helpful and boring.
  • Action activities: chatting on Messenger, redding, skateboarding, shopping, drawing, skiing and meeting friends.
  • Description (Yourself)
 
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